Podcast koolitaja ja salongijuhi Merike Aifaga

Kertti Viru

Podcast on salvestatud veebruaris 2020

Big Apple salongi juhi ja suurepärase värvitehnikate koolitaja Merike Aifaga vestleb Salonshop Baltic AS koolitusjuht ja koolitaja Keete Viira

Veel sarnaseid postitusi

|

Podcast – vestlevad Carolyn Pajula ja Kaia Lumi

Kertti Viru

Seekord on stuudios kaks hakkajat ja kaunist juuksurit, kelle juuksuritee ja töö sisaldab nii pöördeid kui ka uusi väljakutseid, mis tulid nende juurde tänu sellele, et nad olid kamm, käärid ja värvipintsel käes õigel ajal õiges kohas ehk valmis oma teenust pakkuma nii nagu neile meeldib ja sobib. Mõnusat kuulamist.

Vaata/kuula – videopodacst Juuksurite konverentsi esinejaga. Stuudios on Kati ja Teet Torim!
| | |

Vaata/kuula – videopodacst Juuksurite konverentsi esinejaga. Stuudios on Kati ja Teet Torim!

Kertti Viru

Kuula: Vaataja kuula:

Videopodcast: Liina Nielson juuksur ja Emsibethi maaletooja
| | |

Videopodcast: Liina Nielson juuksur ja Emsibethi maaletooja

Kertti Viru
| | |

Videokoolitus: Liina Heck

Kertti Viru

Uudse formaadiga koolitus/podcastis näitab Liina Heck erinevaid noalõikuse tehnikaid ning vestleb Keete Viiraga, kuidas ja kust saada motivatsiooni, miks temast…

Podcast: Olla barber, saada barberiks, õpetada barbereid
|

Podcast: Olla barber, saada barberiks, õpetada barbereid

Kertti Viru

Keete Viira vestles Noa ja Petsiga NoPe barbershopist Vabandame mitteperfektse tehnilise poole päras. Refereering: Kaua olete barberitena tegutsenud? Pets: Minul…

Videopodcast Erica Roosimaa ja Mariann vissak: Eleven Australia, muutused ja uued väljakutsed
| | |

Videopodcast Erica Roosimaa ja Mariann vissak: Eleven Australia, muutused ja uued väljakutsed

Kertti Viru

Uudse formaadiga koolitus/podcastis näitab Mariann Vissak, kuidas teha üks kiire, lihtne, kuid väga stiilne twisted updo. Kui see valmis, siis…

Lisa kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.